Să ne trăiască măgarii fără copite…

Testare educationala

Înțeleg că a fost un examen pentru directorii de școli, extrem de controversat și care începe să facă vâlvă și în rândul altor categorii profesionale. Aflu dintr-un articol de presă că acel test grilă le-a creat probleme candidaților și „au fost puși într-o situație penibilă”. Apoi încerc să mă informez, să caut itemii, să văd despre ce este vorba, mai ales că mai multe persoane au început să mă întrebe ce părere am. Impresia generală privind itemii Găsesc, într-un final, Citiți mai mult …

Mitul geniului românesc. Olimpiadele de matematică.

Olimpiade

Că suntem o națiune căreia îi place să se umfle în pene, nu mai miră pe nimeni. Faptul că noi credem că am fost tot timpul primii în diferite momente ale istoriei, de cele mai multe ori atât de îndepărtate încât evenimentele au fost demult uitate, iar nu mai miră pe nimeni. Din nou, iată, rețelele de socializare abundă de mesaje exagerate de tipul „Ai noștri sunt cei mai buni din lume la matematică, iau toate medaliile” sau „Geniile lumii Citiți mai mult …

Despre cercetarea „științifică” în psihologie

Cercetarea în psihologie

Primul articol din acest an va viza o analiză a cercetării științifice actuale, mai ales că tema doctoratelor tinde să devină un nou slogan, preluat, ca de obicei, pe nemestecate. În trecut, cercetarea științifică era de domeniul unei elite intelectuale mondiale, titlurile de doctor obținându-se foarte greu, reprezentând o garanție a unei expertize. Un cercetător avea una sau două idei de cercetare la care lucra, de obicei, toată viața. Acum, diplomele de doctor tind să concureze, ca frecvență, cu cele de Citiți mai mult …

Cum poți deveni un bun profesionist (pentru liceeni, studenți și absolvenți. Și nu numai.)

Profesionist

Crăciun fericit și un an nou plin de împliniri! Așa vreau să încep acest articol, ultimul din anul 2015. De fapt, cu ajutorul „memoriei electronice” a bunei mele amice Alice Iliescu, mi-am amintit că, pe vremuri, scrisesem un ghid al devenirii unui bun profesionist, începând cu atitudini pre-studenție și finalizând cu elemente de comportament post-formare. O lungă perioadă de timp, articolul, bun în opinia mea, a fost considerat pierdut. L-am regăsit preluat pe site-ul Psihoinsight, domeniul amicei mele, psihoterapeutul Alice Citiți mai mult …

Cum am debutat cu stângul în calitate de coordonator de licențe

Diploma inutila

Nu am mai scris de ceva vreme, însă mi se întâmplă un lucru atât de amuzant, încât îmi este greu să rezist să nu vi-l povestesc. Ei bine, cei care mă cunosc știu că nu sunt mare fan al tezelor de licență impuse și nu agreez în mod deosebit ca profesorul să dea o listă de teme din care studentul își alege una urmând, apoi, așa-numita coordonare. Asta pentru că eu consider că la sfârșitul facultății, fiecare viitor profesionist ar Citiți mai mult …

Copiatul la examene și efectele sale

Copiat la examene

Întotdeauna m-am întrebat care ar fi motivul pentru care eu, cadru didactic, ar trebui să păzesc studenții să nu copieze. De ce m-aș transforma într-un fel de gardian de închisoare, umblând încruntat printre rânduri, la vânătoare de fițuici. Ca să….. și de aici se cam termină puterea mea de înțelegere. Haideți să analizăm puțin fenomenul copiatului la examen și să vedem dacă am putea să-l contracarăm și altfel, fără a uzita de metode polițienești. Background Cine spune că nu a Citiți mai mult …